Como hacer un informe de una clase?
La Plantilla de Perfil de Aprendizaje de Clase lo ayuda a comprender mejor a sus alumnos al identificar y anotar sus fortalezas, debilidades y preferencias. La idea es resaltar los talentos, debilidades o intereses particulares de los estudiantes que podrían facilitar u obstaculizar la efectividad de su enseñanza.
Desarrolle el perfil en el contexto de objetivos particulares de aprendizaje, para que pueda determinar qué cualidades del alumno pueden presentar desafíos u oportunidades especiales. Por ejemplo, si está abordando una meta de estudios sociales que requiere trabajo con un libro de texto y presentaciones de conferencias, los estudiantes que muestran dificultad con la fluidez de la lectura, el dominio limitado del inglés o las habilidades auditivas deficientes pueden encontrar obstáculos al aprendizaje. Por el contrario, si un alumno puede dibujar excepcionalmente bien, y la unidad de estudios sociales no aprovecha esta habilidad, se está perdiendo la oportunidad de involucrar a este alumno, y posiblemente a otros también. Ampliar las opciones de aprendizaje, incluso por el bien de un solo alumno, abre nuevas oportunidades para toda la clase.
El Formulario 1A, Modelo de Plantilla, muestra un ejemplo de un Perfil de Aprendizaje de Clase para una clase particular de 3er grado, destacando las fortalezas, debilidades e intereses notables de los estudiantes que pertenecen a una unidad de ciencias sobre plantas. Tenga en cuenta que solo se describen unos pocos estudiantes, aquellos cuyas cualidades particulares pueden afectar su capacidad de hacer uso del plan de estudios como se planeó originalmente.
El Formulario 1B, Ejemplos de cualidades de los alumnos, enumera ejemplos de fortalezas, debilidades e intereses de los estudiantes, estructurados para cada red cerebral, para ayudarlo a comenzar a medida que crea sus propios Perfiles de aprendizaje de clase.
El formulario 1C, la plantilla en blanco, ofrece soporte estructurado para derivar los perfiles de aprendizaje de clase. Consulte el Formulario 1B para obtener ideas al considerar a sus alumnos y agregue nuevos elementos según sea necesario.