leer en ingles
Como ex maestra de primer grado, ¡enseñar a los niños a leer es una de mis mayores pasiones! Pero como la mayoría de los niños no comienzan a “leer” hasta aproximadamente los 6 años (que es más allá del rango de edad objetivo para mi blog), no quería que los padres se sintieran presionados a que su hijo de 3 años necesita comenzar a leer (que, por cierto, ¡no lo hacen!). Sin embargo, la información que se comparte a continuación es información general que es beneficiosa para los niños de todas las edades, ya sea que su hijo esté listo para leer o no. No implemente todas estas estrategias a la vez, ni espere que su hijo pueda hacer todo de inmediato. Es un proceso y esta información es simplemente para que la implemente cuando sienta que su hijo está listo.
También tenga en cuenta que aunque las sugerencias a continuación están etiquetadas como “pasos”, no están necesariamente en orden consecutivo, ni tampoco están en orden de importancia. La información que encontrará aquí es simplemente una guía para ayudarlo a ver cómo encajan todos los componentes de la lectura.
1. Léale a su hijo
Enseñarle a su hijo a leer es realmente un proceso que comienza en la infancia. (No, ¡ciertamente NO estoy abogando por programas que pretenden enseñarle a su bebé a leer usando tarjetas didácticas!) Lo que ESTOY lo aliento a que haga es comenzar a leer con su recién nacido días después de darle la bienvenida a su hogar. No solo es un momento especial para los dos, sino que le inculca el amor por los libros. Disfrutar mientras se lee es uno de los mayores predictores del éxito de la lectura en los niños en edad escolar. Si los niños no aprenden desde muy pequeños a disfrutar leyendo, lo más probable es que obstaculice su habilidad en algún momento del camino.
Lo que le lea a su hijo depende completamente de usted y su familia, pero trate de leer al menos 3-4 libros al día, incluso cuando su hijo sea muy pequeño. A medida que crezca un poco y pueda sentarse durante períodos más largos de tiempo, conviértase en un objetivo familiar leer juntos durante al menos 20 minutos cada día.
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Como ex maestra de primer grado, ¡enseñar a los niños a leer es una de mis mayores pasiones! Pero como la mayoría de los niños no comienzan a “leer” hasta aproximadamente los 6 años (que es más allá del rango de edad objetivo para mi blog), no quería que los padres se sintieran presionados a que su hijo de 3 años necesita comenzar a leer (que, por cierto, ¡no lo hacen!). Sin embargo, la información que se comparte a continuación es información general que es beneficiosa para los niños de todas las edades, ya sea que su hijo esté listo para leer o no. No implemente todas estas estrategias a la vez, ni espere que su hijo pueda hacer todo de inmediato. Es un proceso y esta información es simplemente para que la implemente cuando sienta que su hijo está listo.
También tenga en cuenta que aunque las sugerencias a continuación están etiquetadas como “pasos”, no están necesariamente en orden consecutivo, ni tampoco están en orden de importancia. La información que encontrará aquí es simplemente una guía para ayudarlo a ver cómo encajan todos los componentes de la lectura.
1. Léale a su hijo
Enseñarle a su hijo a leer es realmente un proceso que comienza en la infancia. (No, ¡ciertamente NO estoy abogando por programas que pretenden enseñarle a su bebé a leer usando tarjetas didácticas!) Lo que ESTOY lo aliento a que haga es comenzar a leer con su recién nacido días después de darle la bienvenida a su hogar. No solo es un momento especial para los dos, sino que le inculca el amor por los libros. Disfrutar mientras se lee es uno de los mayores predictores del éxito de la lectura en los niños en edad escolar. Si los niños no aprenden desde muy pequeños a disfrutar leyendo, lo más probable es que obstaculice su habilidad en algún momento del camino.
Lo que le lea a su hijo depende completamente de usted y su familia, pero trate de leer al menos 3-4 libros al día, incluso cuando su hijo sea muy pequeño. A medida que crezca un poco y pueda sentarse durante períodos más largos de tiempo, conviértase en un objetivo familiar leer juntos durante al menos 20 minutos cada día.
Aquí hay algunas sugerencias para los tipos de libros para leerle a su hijo. ¡Pero de todos modos, lea lo que su hijo responda y disfrute!
Nacimiento-1 año: canciones de cuna, libros de cartón (con imágenes reales), libros de tela (con varias texturas), libros de canciones
1 año-3 años: libros de rimas, libros de canciones, libros de tablero de cuentos cortos
3 años-5 años: libros de alfabeto, libros de canciones, libros de imágenes, libros de rimas
2. Hacer preguntas
Hacer preguntas mientras le lee a su hijo no solo es excelente para alentar a su hijo a interactuar con el libro, sino que también es extremadamente efectivo para desarrollar su capacidad de comprender lo que está leyendo. Ya ves, si nuestro objetivo principal en “leer” es hacer que nuestro niño “escuche” las palabras, hemos perdido el bote por completo. Incluso los niños que pueden decodificar palabras y “leer” con gran fluidez aún pueden no ser capaces de comprender lo que están leyendo. Si un niño no puede comprender lo que está leyendo, ¡realmente no tiene sentido leerlo!
Mientras su hijo es un bebé, hágale preguntas como, “¿Ves al gato?” Mientras señalas la imagen del gato. Esto no solo desarrollará su vocabulario, sino que también lo alentará a interactuar con el libro que está leyendo. A medida que crezca, pídale que señale las cosas del libro y haga los ruidos de los animales que ve.
Una vez que su hijo tenga aproximadamente 2 o 3 años de edad, comience a hacer preguntas antes, durante y después de leer el libro. Muestre a su hijo la portada del libro y pregúntele sobre qué cree que va a tratar (predicción). Mientras lees, pregúntale qué cree que va a suceder o por qué cree que un personaje hizo una elección particular (inferir). Si un personaje está describiendo una emoción fuerte, identifique esa emoción y pregúntele a su hijo si alguna vez se sintió así (conectando). Al final del libro, pregunte si su (s) predicción (es) se hicieron realidad. Después, pídale que le cuente lo que recuerda haber sucedido en el libro (resumiendo).
¡Modificar cada una de estas técnicas durante la lectura en voz alta para cumplir con la etapa de desarrollo de su hijo es una excelente manera de promover e incrementar la comprensión de lectura!
3. Sé un buen ejemplo (de lectura)
Incluso si su hijo está fascinado con los libros desde una edad temprana, su fascinación disminuirá rápidamente si no ve la lectura modelada en su casa. Si usted mismo no es un ávido lector, ¡haga un esfuerzo consciente para que sus hijos lo vean leer durante al menos unos minutos cada día! Lea una revista, un libro de cocina, una novela, su Biblia … ¡Depende de usted! Pero demuéstrele a su hijo que la lectura es algo que incluso los adultos deben hacer. Si tienes un hijo, comparte este artículo con tu esposo. Los hijos necesitan ver a sus padres leer, especialmente porque no es algo que los jóvenes muchachos energéticos sean naturalmente propensos a hacer.
Como padres, a veces nos podemos involucrar con lo que exactamente deberían hacer nuestros hijos para tener éxito. Pero a menudo olvidamos que los niños a menudo aprenden con el ejemplo. Toma un libro y quítate la carga … ¡por el bien de tu hijo, por supuesto!
4. Identificar letras en entornos naturales
Antes de que nuestros niños nacieran, pintamos y colgamos grandes letras de madera deletreando su nombre sobre las cunas como un acento decorativo en sus habitaciones. ¡Nunca hubiera adivinado que esas letras de madera tendrían un incentivo de aprendizaje para Gran Hermano! Alrededor de los 2,5 años, comenzó a preguntar qué letras estaban encima de su nombre. Es verdad que aprendió a deletrear su nombre … y también puede deletrear el nombre de su hermano porque también se ha interesado por sus cartas. En términos técnicos, esto se llama “impresión ambiental” e incluye toda la impresión en la que estamos rodeados: carteles de comida rápida, etiquetas, señales de tráfico, ropa, revistas, etc.
Muchas veces, queremos obligar a nuestros hijos a aprender nombres de letras de una determinada edad. Compramos tarjetas o DVD que pretenden enseñarles a nuestros hijos sus cartas. Perforamos a nuestro hijo de 2 años una y otra vez durante minutos y minutos. ¡No compre esto … permita que su hijo sea un niño y aproveche los “momentos de enseñanza” a medida que van apareciendo! Las mentes de los niños son como esponjas y ciertamente son capaces de memorizar el alfabeto de la perforación, pero ese no es el método más efectivo que produzca los mejores resultados a largo plazo. A su hijo le interesará la impresión que ve a su alrededor y le hará preguntas. Esa es su oportunidad de saltar con una aplicación práctica que en realidad tiene un significado real y significado para su hijo.
No me malinterprete y piense que no creo que aprender el alfabeto sea importante. Sin duda es importante … ¡pero el método en el que les enseñamos es aún más importante! Siempre tenga en cuenta que nuestro objetivo final es fomentar un aprendiz de por vida que le encanta leer, no un niño que simplemente ha memorizado sin ningún significado.
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