oraciones para niños
Alphabet Madness
Âge / Niveau: Élémentaire et au-dessus Durée: 20 minutes Joueurs: Équipes de 4 à 5 Préparation: Aucune
But: Faire des phrases en utilisant des mots commençant par une lettre particulière
Ce jeu de course de phrases amusant aide les élèves à améliorer leur structure de phrases.
Procédure
Divisez la classe en équipes de quatre ou cinq.
Dites à la classe qu’ils vont courir pour faire des phrases en utilisant des mots commençant par une lettre particulière.
Écrivez une lettre au tableau, p. M.
Expliquez que la première équipe à donner une phrase grammaticalement correcte recevra un point pour chaque mot commençant par la lettre choisie.
Donnez aux élèves l’exemple suivant: Ma mère prépare mon repas du matin. (6 points)
Écrivez une lettre au hasard sur le tableau et commencez la partie.
Dites aux élèves qu’ils doivent lever la main avant de donner une phrase.
Choisissez le premier élève à lever la main. Assurez-vous d’ignorer les élèves qui crient des phrases.
L’étudiant choisi doit dire une phrase grammaticalement correcte ou aucun point n’est attribué.
Si aucun point n’est attribué, un autre élève peut lever la main et essayer de répondre.
Si la phrase est correcte, donnez des points à cette équipe. Puis passez à une autre lettre.
À la fin du jeu, additionnez les points pour voir quelle équipe est la gagnante.
Balloon Buster
Age / Niveau: N’importe quand Temps: 15 minutes Joueurs: Petites équipes Préparation: Ballons et feuilles de papier
But: Former des phrases à partir de mots-clés
Ce jeu divertissant de course de phrase est grand pour pratiquer la formation de la phrase et la structure, le vocabulaire et la grammaire.
Avant de commencer, écrivez vos phrases cibles sur des bouts de papier, coupez chaque phrase en mots et placez les mots à l’intérieur d’un ballon, de sorte que chaque bulle contienne une phrase différente. Faites ceci pour chaque équipe.
Procédure
Divisez les élèves en petites équipes de trois ou quatre.
Donnez à chaque équipe un ballon contenant la même phrase.
Demandez aux équipes de faire exploser leur ballon.
Quand vous dites «Allez», les élèves doivent sauter leurs ballons en utilisant seulement leurs coudes et courir pour former les mots à l’intérieur du ballon en une phrase.
La première équipe à former la phrase et à la lire à haute voix gagne un point.
Jouer plusieurs tours. L’équipe avec le plus de points à la fin du jeu est le gagnant.
Vous pouvez également jouer à ce jeu pour pratiquer l’orthographe et le vocabulaire en mettant des lettres qui font un mot.
Course à la phrase
Age / Niveau: Tous Durée: 20 minutes Joueurs: 2 équipes Préparation: Deux jeux de cartes identiques
Objectif: écrire une phrase contenant un mot particulier
Ce jeu d’écriture amusant ESL est idéal pour les grandes classes. C’est utile pour enseigner ou réviser le vocabulaire et la structure des phrases.
Avant de commencer le jeu, préparez deux jeux de cartes de mots. Un mot devrait être écrit sur chaque morceau de papier et les deux ensembles devraient être identiques.
Procédure
Séparez les élèves en deux équipes.
Distribuez un jeu de cartes de mots à chaque équipe. Assurez-vous que chaque élève a un mot.
Lorsque vous appelez un mot, les deux étudiants avec cette carte doivent courir au tableau et écrire une phrase en utilisant le mot.
Le gagnant est le premier étudiant à écrire une phrase claire et grammaticalement correcte.
Cet étudiant gagne un point pour son équipe.
L’équipe avec le plus de points à la fin est le gagnant.
Course de traduction
Age / Niveau: N’importe quand Temps: 20 minutes Joueurs: 2 équipes Préparation: Aucun
But: Traduire des phrases
Ce jeu de course de phrase ESL amusant peut être utilisé pour n’importe quel point d’enseignement.
Procédure
Divisez la classe en deux équipes. Un joueur de chaque équipe arrive en tête de la classe et s’assoit dos au tableau.
Écrivez une phrase sur le tableau derrière les deux joueurs. Assurez-vous que les deux étudiants ne peuvent pas voir ce qui est écrit sur le tableau.
Quand vous dites ‘Go’, les deux équipes crient ce qui est écrit au tableau dans leur langue maternelle.
Les deux joueurs font alors la course pour traduire la phrase en anglais.
Les équipes peuvent souhaiter traduire mot à mot ou en énonçant la phrase entière. La seule règle est qu’ils doivent utiliser leur langue maternelle.
Quand un joueur pense pouvoir dire la phrase complète en anglais, demandez-lui de lever la main et de dire la phrase sans l’aide de l’équipe.
Le premier étudiant à traduire correctement la phrase obtient un point pour son équipe.
Une fois qu’une phrase a été traduite correctement, sélectionnez de nouveaux joueurs pour s’asseoir sur les chaises et écrire une nouvelle phrase sur le tableau.
La première équipe à dix points est le gagnant.
Mots aux phrases
Age / Niveau: N’importe quand Temps: 20 minutes Joueurs: 2 équipes Préparation: Deux jeux de mots identiques
Objectif: écrire une phrase contenant un mot particulier
Ce jeu de course de phrase peut être utilisé pour examiner le vocabulaire et la structure de la phrase. Avant le cours, préparez une liste de mots que vous aimeriez réviser. Copiez la liste de mots. Ensuite, découpez les mots, de sorte que vous avez deux jeux de mots identiques.
Procédure
Séparez la classe en deux équipes.
Donner à chaque équipe un ensemble de feuillets de mot. Les bordereaux de mot sont répartis entre les membres de l’équipe.
Assurez-vous que chaque élève des deux équipes a un mot. Certains élèves peuvent avoir deux mots cachés s’il en reste.
Vous appelez ensuite un mot de la liste.
Les deux étudiants avec ce mot glisser sur le tableau et écrire une phrase en utilisant le mot.
Le gagnant est le premier étudiant à écrire une phrase claire et grammaticalement correcte.
Cet étudiant gagne un point pour son équipe.
Joue jusqu’à ce que tous les mots aient été utilisés.
L’équipe avec le plus grand nombre de points à la fin gagne.
Vous pouvez également utiliser ce jeu pour vous concentrer sur la ponctuation, l’orthographe, la capitalisation, etc.
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