palabras que rimen:
5 cosas clave para recordar acerca de cómo enseñar rimas
Que sea breve
No es necesario que pases una gran cantidad de tiempo directamente enseñando rimas a los niños.
Al igual que con todas las actividades de conciencia fonémica, lo mejor es dedicar solo unos minutos al día a la instrucción directa. Al igual que con las cartas de enseñanza, los niños aprenden a rimar mejor con actividades prácticas, atractivas y significativas.
Ahí es donde debe gastar la mayor parte de su tiempo, en lugar de sentarse y explicar el concepto.
Tenga una tabla de anclaje en su juego de herramientas “Cómo enseñar rimas”
Una forma de introducir directamente la rima es a través de un gráfico de anclaje. Básicamente, escriba una definición simple de rima para compartir con los niños / estudiantes. Para mí, la forma más sencilla de expresarlo para niños es decir “las palabras que riman suenan igual al final”.
Tenga la tabla preparada una mañana y simplemente léala a los niños. Mejor aún, conviértalo en una lección de escritura modelada CON los niños.
Hacer que los niños adornen el cuadro con imágenes es otra buena manera de involucrarlos en este proceso. Idealmente, estas imágenes representarían palabras que riman, por ejemplo, tener una imagen de un gato al lado de un murciélago.
Este proceso de leer la tabla y agregar algunas imágenes que riman no necesita tomar más de 5 minutos. Luego, cada día haga que los niños lean la tabla con usted y digan los pares que riman juntos. De nuevo, esto no necesita tomar mucho tiempo.
Incorpore una tonelada de libros que riman en su día
¡No podemos hablar de cómo enseñar la rima sin hablar de libros! En mi opinión, la mejor manera de presentar rimas a los niños es leyendo libros de rimas.
Expone a los niños cómo suenan las rimas de una manera significativa y atractiva. Mientras leen dichos libros a los niños, es fácil señalar las palabras que riman diciendo: “¡Escucho palabras que riman! “Perro” y “niebla” rima “.
Una extensión simple sería hacer que los niños inventen más palabras que riman con palabras en el libro. Pídales que se pongan sus “orejas de rima” y escuche las palabras que riman mientras lee.
No olvides las canciones y los juegos con los dedos
Otra forma maravillosa de introducir la rima es a través de canciones, poemas y juegos con los dedos. A la mayoría de los niños les encanta cantar, escuchar y bailar junto a la música.
Con los niños más pequeños, los simples juegos con los dedos hacen el truco. Son cortos, contienen palabras que riman e involucran a los niños en la música. “Five Little Monkeys” y “The Itsy Bitsy Spider” son los favoritos por una razón.
A medida que los niños crecen (pasando de niños pequeños a niños en edad preescolar), aún disfrutan juegos con los dedos. Los niños mayores también disfrutan de canciones más largas para cantar y bailar, y las palabras que riman son a menudo parte de tales canciones.
¡Recuerda también romper las canciones de cuna y poemas cortos!
Usa los nombres de los niños
Los nombres de los niños son increíblemente significativos para los niños, haciendo de los nombres un recurso de enseñanza increíble!
La palabra simple juega con los nombres de los niños (y los nombres de aquellos que son importantes para ellos) es otra forma de introducir conceptos que riman. Aquí hay algunas maneras de usar nombres al introducir rimas:
- Llame a los niños rimando versiones de sus nombres: Silly Billy, Amusin ‘Susan, Super Cooper, etc.
- Inserte los nombres de los niños en canciones y poemas: “La pequeña Mary subió por el grifo de agua. . “
- Juega juegos de nombres tontos que incluyen rimas: “Si tu nombre rima con Zary, salta arriba y abajo. Si tu nombre rima con Bohn, gira en círculo “.
- Cante una versión de “The Name Game” con sus hijos / estudiantes. Una versión más corta y simple podría ser la mejor manera de comenzar con esto. Sin embargo, ¡ten cuidado con las palabras inapropiadas!
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